🧑‍🏫 מהדורה למורה

כל מה שצריך כדי להעביר שיעור כתיבה מהנה: מערך שיעור של 45 דקות, סדנת כתיבה בשלושה מפגשים, מחוון של 100 נקודות, מפת התאמות לתשעה מסלולים ורעיונות לשימוש בכיתה.

🧭 איך משתמשים

  1. בחרו מסלול בעמוד הבית – הוא קובע אורך משפטים, ניקוד, תמונות, מילון ופתיחי משפט.
  2. מקרינים את גלגל הפתיחות ומסובבים יחד עם הכיתה, או מחלקים דפי עבודה מודפסים.
  3. התלמידים כותבים במחברת הכתיבה (במחשב/טאבלט) או בדף המודפס – מסגרת תכנון, כתיבה, בדיקה עצמית.
  4. משתפים בזוגות, בודקים לפי המחוון, ותולים על "קיר הסיפורים".

🔒 פרטיות: המחברת נשמרת רק במכשיר שבו כותבים (אין חשבון ואין שליחה לשום מקום). במחשב משותף – לחצו "דף חדש" בסוף השיעור.

⏱️ מערך שיעור – 45 דקות

מטרות: התלמידים יכתבו סיפור שלם בהשראת משפט פתיחה/סיום; יתכננו עלילה (דמויות, מקום, זמן, בעיה, שיא, פתרון); ישתמשו במילות קישור ובשפה תיאורית.

זמןמה עושים
5 דק׳פתיחה: המורה מקריא/ה משפט פתיחה בקול ושואל/ת: 'מה קרה רגע אחרי?' – סבב מהיר של 5 רעיונות.
5 דק׳הדגמה: על הלוח – מסגרת התכנון (דמויות, מקום, זמן, בעיה, שיא, פתרון) ממולאת יחד לאותו משפט.
5 דק׳בחירה: כל תלמיד/ה מגריל/ה כרטיס (פתיחה / סוף / אמצע חסר) או בוחר/ת דף מוכן; חנ״מ – רצף 3 תמונות.
15 דק׳כתיבה: מילוי מסגרת התכנון (3 דק׳) ואז כתיבה בשורות הדף; מחסן המילים פתוח לכולם.
7 דק׳שיתוף בזוגות: קוראים זה לזה, כל אחד/ת נותן/ת 'כוכב ומשאלה' (מה אהבתי + הצעה אחת).
5 דק׳בדיקה עצמית לפי הרשימה וכרטיס יציאה: 'המשפט הכי טוב שכתבתי היום…'.
3 דק׳סיכום: 2–3 תלמידים/ות מקריאים/ות משפט סיום; תולים על 'קיר הסיפורים'.

🛠️ סדנת כתיבה – 3 מפגשים

💡 מפגש 1 · רעיון ותכנון

  1. חימום: 'קוביות סיפור' – כל קבוצה מגרילה דמות+מקום+בעיה ומספרת סיפור בעל פה בדקה
  2. הכרת הר הסיפור: מיון 6 משפטים מעורבבים לשלבי העלילה
  3. בחירת משפט השראה (פתיחה/סוף) ומילוי מסגרת תכנון מלאה
  4. כרטיס יציאה: 'הבעיה בסיפור שלי היא…'

✍️ מפגש 2 · כתיבת טיוטה

  1. מיני־שיעור: 'להראות, לא לספר' – הופכים 'הוא פחד' לתיאור בחושים
  2. כתיבת טיוטה ראשונה (20 דק׳) עם מחסן המילים
  3. תחנת 'תפנית': מגרילים משפט אמצע ומשלבים אותו בסיפור
  4. כרטיס יציאה: סימון המשפט האהוב בטיוטה

🌟 מפגש 3 · שכתוב, עריכה ופרסום

  1. משוב עמיתים לפי המחוון: 2 כוכבים ומשאלה
  2. שכתוב: שיפור פתיחה וסיום, הוספת דיאלוג וסימני פיסוק
  3. עריכה לשונית לפי רשימת הבדיקה העצמית
  4. 'ערב קריאה' בכיתה / קיר סיפורים / חוברת כיתתית

📊 מחוון להערכת הסיפור (100 נקודות)

קריטריוןמה בודקיםנקודות
קשר למשפט ההשראההסיפור נבנה סביב המשפט (פתיחה/סוף/תפנית) ומשתמש בו באופן משמעותי15
מבנה העלילהפתיחה, הסתבכות, שיא, פתרון וסיום – ברורים ובסדר הגיוני20
דמויותדמות מרכזית עם רצון/רגש, תיאור פנימי וחיצוני15
תיאור ואווירהשימוש בחושים, דימויים ופעלים מדויקים; מקום וזמן מוחשיים15
לשון ורצףמילות קישור מגוונות, משפטים שלמים, פסקאות15
כתיב ופיסוקכתיב נכון, נקודות, פסיקים ומירכאות בדיאלוג10
מקוריות ויצירתיותרעיון מפתיע, קול אישי, סיום שנשאר בלב10
סה״כ100

💡 לחנ״מ: אפשר להעריך לפי 4 הקריטריונים הראשונים בלבד ולהכפיל, או להשתמש ברשימת הבדיקה המצוירת.

🎯 9 המסלולים

מסלולמה מותאם
🎈⭐ יסודי · רגילמשפטים קצרים ומוחשיים, אפשרות ניקוד מלא, תמונת השראה (אימוג׳י), מסגרת תכנון מצוירת ו־8 שורות כתיבה.
🎈🤝 יסודי · חנ״ממשפט קצר מנוקד, רצף 3 תמונות לבחירה, פתיחי משפט מוכנים ('בהתחלה…', 'פתאום…', 'בסוף…'), כפתור הקראה, 2–3 אפשרויות בלבד, ללא שעון.
🎈🌍 יסודי · עולים חדשיםעברית פשוטה, מילון חזותי בהקשה (אימוג׳י + 5 שפות), מחסן מילים בסיסי, פתיחי משפט.
🎒⭐ חט״ב · רגילמשפטי השראה עשירים, מסגרת תכנון מלאה, מחסן מילות קישור לפי תפקיד, מחוון 100.
🎒🤝 חט״ב · חנ״ממשפטים קצרים (עד 10 מילים) בגובה העיניים של נוער, רמז מדורג אחרי 2 ניסיונות, צבעים קבועים (סיבה=ירוק, תוצאה=כחול), ללא שעון.
🎒🌍 חט״ב · עולים חדשיםמשפטים קצרים בלי ניקוד, מחסן מילות קישור צבעוני לפי תפקיד, מילון בהקשה.
🎓⭐ תיכון · רגילמשפטים ספרותיים רב־שכבתיים, דגש על קול המספר, נקודת תצפית, אירוניה וסיום פתוח.
🎓🤝 תיכון · חנ״מכתיבה במקטעים (קטע הבא נפתח אחרי משימה קטנה), משפטים קצרים, ללא שעון, הקראה.
🎓🌍 תיכון · עולים חדשיםמילון בהקשה למילים גבוהות עם פירוש פשוט ומילים נרדפות, משפטים קצרים, מבנה ברור.

♿ מפת התאמות והנגשות

שכבהרגילחנ״מעולים חדשים
יסודימשימות קצרות, כפתורים גדולים, עוגני אימוג׳י ותמונה, 'נסו בעצמכם' – גלגל, קוביות ורצף תמונות.הקראה בכל משפט; עד 3 אפשרויות ('3 קלפים לבחירה', משחק הר הסיפור); ללא שעון.מילון חזותי בהקשה (אימוג׳י + 5 שפות); מילים יומיומיות; פתיחי משפט.
חט״במיון שלבי עלילה, מילות קישור לפי תפקיד, תכנון מלא.רמז מדורג אחרי 2 ניסיונות שגויים (משחק הר הסיפור); צבעים קבועים לתפקידי מילות הקישור (סיבה=ירוק, תוצאה=כחול); ללא שעון.מחסן מילות קישור צבעוני לפי תפקיד; משפטים קצרים בלי ניקוד; מילון בהקשה.
תיכוןכתיבה ספרותית: קול מספר, נקודת תצפית, אירוניה, סיום פתוח; מחוון.כתיבה במקטעים – חלק ב׳ נפתח אחרי מילוי 3 תיבות תכנון, חלק ג׳ אחרי 20 מילים; ללא שעון.מילון בהקשה עם תרגום ותמונה; מבנה ברור בשלושה חלקים.

בכל העמודים: ניווט עליון, פירורי לחם, הקודם/הבא, הגדלת גופן, הקראה, ניגודיות גבוהה, ניווט במקלדת וטקסט חלופי לתמונות.

💡 עוד רעיונות לכיתה

🖨️ לחוברות להדפסה (כל חוברת נפתחת במהדורה למורה)